2024教师招聘:教综常考简答题--教育心理学(4)

来源:招教网时间:2024-01-31 18:14:17责任编辑:zz145

关键词: 全国招教

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7.简述学生学习的特点。

(1)学生的学习是在教师指导下展开的;

(2)学生的学习以掌握间接经验为主;

(3)学生的学习是为了促进全面发展;

(4)学生的学习是为未来的实践做准备的。


8.简述苛勒顿悟说的基本内容。

(1)学习的实质——形成新的完形。从学习的结果来看,学习并不是形成刺激—反应的联结,而是形成了新的格式塔(完形)。

(2)学习的过程——顿悟过程。从学习的过程来看,学习是通过顿悟过程实现的。因此,学习不是一种盲目的尝试,而是由于对情境的顿悟而获得的成功。所谓顿悟,就是领会到自己的动作和情境,特别是和目的物之间的关系。


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