关键词： 教师资格证 2023

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一、单选题

1.关于学前教育任务最准确的表述是（  ）

A.促进幼儿智力发展

B.促进幼儿身心的快速发展

C.促进幼儿社会性发展

D.促进幼儿身心全面和谐发展

2.下列表述中，与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是（  ）

A.理解本质特征

B.理解功能性特征

C.理解表面特征

D.理解熟悉特征

3.“喜欢参加体育活动”所体现的健康领域目标是（  ）

A.具有健康的体态

B.具有基本的生活自理能力

C.具有良好的生活与卫生习惯

D.具备基本的安全知识和自我保护能力

4.下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是（  ）

A.注重感官教育

B.注重集体教学作用

C.重视实物使用

D.通过游戏使自由与纪律相协调

5.教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人，这反映幼儿园教育活动内容选择的什么原则（  ）

A.兴趣性

B.时代性

C.生活性

D.发展性

二、论述题

试述科学讨论型科学教育活动的价值。

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】学前教育的任务之一是“贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展”。

2.B【解析】幼儿初期（3～4岁）：幼儿所掌握的实物概念主要是他们熟悉的事物，给物体下定义多属于“直指型”的，所掌握的概念属于“原型概念”。幼儿中期（4～5岁）：幼儿已经能掌握物体某些比较突出的特征，但这些特征通常是非本质的特征；而且他们给物体下定义多属于列举特征型的。幼儿晚期（5～6、7岁），幼儿开始初步掌握物体较为本质的特征，如功用的特征或者若干特征的总和。

3.C【解析】详见《3～6岁儿童学习与发展指南》中“健康领域”中“生活习惯和生活能力”的目标。

4.A【解析】蒙台梭利的教育理论包括：（1）幼儿自我学习的法则；（2）重视教育环境的作用；（3）教师的作用；（4）幼儿的自由和作业的组织相结合的原则；（5）重视感觉（感官）教育。

5.C【解析】幼儿园教育活动内容必须贴近幼儿的生活，尤其要关注幼儿的日常生活。因为在幼儿熟悉的日常生活中，能够激发幼儿学习的欲望、探究的兴趣，更容易使其感受和理解，并在熟悉的生活中持久学习。相反，幼儿园教育活动的内容远离了生活性，则让幼儿无法体验，难以理解，导致事与愿违。题干体现了幼儿园教育内容选择的生活性原则。

二、论述题

（1）科学讨论型活动中的信息量大，能充分满足儿童旺盛的求知欲。交流讨论有利于梳理儿童头脑中的信息，使儿童已有的知识加深、巩固与扩展，帮助儿童明晰所发现的事物特征及关系，以及自己的探究过程。

（2）科学讨论型活动有利于培养儿童获取信息特别是获得间接经验能力。因为通常科学讨论型活动都是在事先收集资料的基础上进行的，有利于从小激发儿童信息意识和培养儿童收集信息的能力。

（3）科学讨论型活动有利于培养儿童的语言表达能力。这类活动一般采用集体讨论的形式进行，使儿童能用自己的语言有条理地解释现象，表达自己的探究过程，发现并用语言表达自己对科学、自然、环境的关注的兴趣和热爱，并使儿童从语言使用的过程中感受到获得科学知识的乐趣。从对探索过程与结果的表达和交流中，儿童逐渐懂得学习语言的意义和重要性。

（4）科学讨论型活动有利于发展儿童的思维。集体的交流使儿童零碎、模糊、易混淆的经验更加全面、细致、深入。

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